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(热)小学生周记6篇

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时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的小学生周记6篇,欢迎阅读与收藏。

(热)小学生周记6篇

小学生周记 篇1

我的妈妈是一个爱美的人。你看,她的`化妆台上摆满了五颜六色、大大小小的瓶子和一些化妆品,衣柜里还挂着许多漂亮的衣服。

今天是星期天,爸爸要带我们出去玩,妈妈坐在化妆台前精心的打扮着自己。她把脸洗干净,等脸干的时候,再扑上白色粉,显得更白一些,最后还要描画弯弯的眉毛,涂上眼影和口红,化妆完 了还不算,还要梳一个好看的发型,还要喷上发胶。一起做完了她才出门,害得我和爸爸等了半天,不过,妈妈这样一打扮还真是美极了!

我爱爱美的妈妈。

小学生周记 篇2

今天我和妈妈在看电视,看着看着,我想起了中午的计划,于是,我对妈妈说“劳动后的果实才是最甜蜜的,以后,我要把零用钱变成工资,妈妈疑惑地问:“零用钱变成工资,什么意思。”我说,意思就是,洗一个碗,一角钱、扫一次地五角钱、拖一次地一元钱、每次倒一袋垃圾两角五分钱、倒两袋垃圾五角钱。”

妈妈想了想说:“好”。

到了晚上,我们全家人在一起吃饭,不一会儿,就吃完了,于是,我就开始实施我的'计划,我先用洗碗布把桌子抹了一遍,然后又用抹布把桌子抹干净,接下来开始洗碗,我先把洗洁精挤一点到洗碗布上面,然后,我把第一个碗里里外外刷了一遍,又把第二个碗里里外外刷了一遍,最后把十五个碗都刷得干干净净,然后,用水把碗冲干净,最后,用干抹布把所有的地方重新抹了一遍,这样碗就洗完了。之后我给妈妈一看,妈妈说:“儿子洗的真干净”。洗完之后,妈妈奖励了我一元五角钱。

拿着第一次劳动得来的钱,我真是太高兴了。我现在才知道,钱是多么不容易挣的啊!

小学生周记 篇3

我在仰天湖这个美丽校园中生活、学习着。仰天湖小学有着高大的教学楼、宽敞的教室、美丽的绿化带、宽阔的操场。现在让我们一起来走进仰天湖小学,这个孩子们的殿堂吧!

春天,开学了!同学们怀着开心激动的心情飞奔进教室,和小伙伴们分享着自己充实的寒假生活。校园里的盆栽、树儿都不约而同地冒出了新芽,小鸟们也唱起了欢快的歌儿,整个校园洋溢着春天独有的活力,迎接着新学期的到来。

夏天,同学们穿上粉色、蓝色的校服。上课时,小伙伴们在整洁的教室里认真地听课;下课时,又在操场上奔跑着,十分快乐。这时呢,校园已被绿化带中的小花装点得非常漂亮。其中,我最喜欢的就是栀子花,它的清香似乎将整个校园填满了。有些调皮的小伙伴偷偷地摘几朵,有些爱美的小姑娘悄悄地将它别在头上,几乎每位同学一下课就会凑上去闻闻它的香味。夏天的栀子花给我们带来了许多欢乐。

秋天,树上的叶子都落下来了,给大地妈妈穿上了一件金色的衣裳,桃树姐姐给我们贡献了香甜可口的桃子,仿佛空气中也散发着桃子的'香甜。一阵秋风吹来,地上的落叶又像一只只美丽的花蝴蝶,翩翩起舞。

冬天,漫天飞舞的雪花从天空中慢慢地飘落下来,整个操场都是白茫茫的一片。同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在雪地里打滚,所有的孩子都在享受着冬天带来的洗礼!

你们看看!仰天湖小学的一年四季是不是很丰富多彩呢?

小学生周记 篇4

今天,我们去逛超市。发现超市里正在举行“猜谜语”活动。

我三步并作两步走,急忙挤到人群里去。我从密封的箱子里拿出了一张纸条,只见上面写着:一月七日,猜一个字。我拿着纸条,在那里苦思冥想。“一个月有七日?这到底是什么字呢?”我让爸爸看了看,爸爸一时也不知道是什么字?妈妈也看了看,还在手上比划着。后来,妈妈高兴的说:“啊!我想到了,这是个“脂”字。”我一看,还真是的。有个“月”,右边是“七日”。然后,我就对那个阿姨说:“阿姨,我知道了,这是个“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的'说道:“小朋友,恭喜你,答对了。这个是你的奖品。”我高兴得一蹦三尺高。

随后,我拿着奖品,和爸爸妈妈一起进超市购物去了。

小学生周记 篇5

气与潮流。不可否认,送礼在当今社会已成为一种时尚,成了人与人之间沟通关系的桥梁。尽管有很多人批评送礼之风腐蚀了人们的思想。败坏了社会的风气,但谁又能保证哪户人家不送礼,哪宅庭院不纳礼呢?礼之轻重已经成为衡量人们之间情感的重要标志,所以我要说:“礼轻情义轻”。

日常交往中,人们常常会根据与受礼者交往的时间长短、感情深浅来选择相应的礼物。交往时间长的、感情深的当然选择贵重的礼物,以代表情义之重。反之,交往时间短的、感情尚浅的'送一些“象征性”的礼物,这当然意味着“情义”轻。这一点谁能否认呢?

同学生日聚会,友情深厚的知己会为他送上最心爱、最贵重的礼物,这样友情会得到升华;亲人之间在节日时送礼,越是至亲,礼越厚、越重,这样才能体现出血缘的珍贵。如果有人不信,为朋友或亲人送上单薄的礼物,那就等于告诉对方:我不珍视你。相信生活在今天的人们,都会有这种深刻的体会吧。试想:在种种人际交往中,在重大典礼、婚礼、喜宴上,为了保持你“礼轻情义重”的信条。你总是献薄礼于他人掌中。你也就会在别人心中有了新的位置,得到新的评价:“让他一边儿待着”、“抠门儿”、“不懂人情世故”……到那时,连薄情都没有了,何谈情义之重呢?

当然,我们并不提倡送一些超过自己经济负担的礼物。送礼,也有它的学问,绝非单纯的物质交换。与其敷衍地送上微薄之礼,以致达不到送礼的真正意义,到不如不送来得痛快。在送上礼物的那一刻,只有手上握有厚礼。才能表达心中沉沉的情义。礼轻情义轻,不要等到无亲无友时才后悔莫及。

切记:礼轻情义轻!

小学生周记 篇6

五一那天,我和妈妈去科技馆玩。

到了科技馆,我了解到地震、救火、天体运动……我体验到地震的`感受,到三级地震时,晃动的有些快,到五级地震时,就感到摇晃的非常快了,我都快晕了。

我觉得科技馆的知识太丰富了。

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